第三百零九章 大山深处的那一朵雪莲（2 / 2）

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杜海和冯香茹见到杜若冰和何洁两姐妹在这一刻，彻底化干戈为玉帛，心中十分欣慰，脸上扬起一抹难得的幸福之色。

虽然，那幸福的笑容里，还夹带着葛淑娟离世的悲伤，但终归是甜蜜的.......

三天后，葛淑娟的后事都处理妥当了。

何洁虽然还沉浸在母亲来世的悲痛中，但也从此看清楚了很多事情，也才真正把自己当做了杜家的人。

在葛淑娟下葬后的第二天，何洁便来冯家大院，将杜海和冯志国接回了杜家别墅。

从那之后，杜家别墅可热闹了，一派其乐融融的景象。

唯一有些遗憾的是，缺了杜芝华，谁人杜家的开心果~

两个月后，北藏格布措小学

“同学们，现在让我们来进修李白的这首诗！名字叫做《静夜诗》~”

杜芝华便一手轻扶着微微隆起的肚子，一脸微笑地扫视着教室里的每一位小可爱，双眸间满是疼爱。

只见她随手拿起一根粉笔，吃力地将《静夜诗》这首诗的每一个字，渐渐地写在破旧不堪的黑板上。

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

杜芝华边写边念道，随后转身，温顺地注视着台下正在认真跟读的孩子们。

说起这个格布措小学，就不得不提一下格布措村了。

格布措村是北藏自治区经济、文化最落后的一个村庄，这里地处北藏深山，距离最近的格布措镇将近30公里。

并且格布措村地形险恶，村里的居民基本上都是自给自足，很少有人离开过大山的。

村里的孩子们几乎都没有见到过小镇之外的世界，更是没有其他地区的孩子们那般幸运，他们很多是没有书念的。

虽然说北藏地区的上面人物，也十分重视下一代的教育问题，但是总是因为这里的地势以及环境因素，格布措小学不曾留住任何一位外来的支教老师。

所以，格布措小学只有一位校少兼教职工，那就是当地人桑格老师。

桑格老师因为身患绝症的原因，不再适合待在学校里继续教学，因此他才迥殊向教育部门申请支教老师。

然而，教育部门发出请求支教告知函出来近一年，格布措小学都不曾招到任何一名支教老师。

杜芝华是在一次无聊刷网页的时候，偶然看见了教育部门发出的，那条请求支教告知函的。

原本杜芝华也不想冒险，执意来到这个十分偏远的小山区。

不偏不巧，杜芝华和刘升平的情感，遭到了田芳草的强烈反对，杜芝华再也无力启受。

于是思忖再三，杜芝华才决定离开北港谁人悲伤之地，并且要走得远远的......

“床前明月光，疑是地上霜~”

不一会儿，破旧不堪的教室里，便传来了孩子们朗朗的读书声，听起来是那么悦耳！

不得不说，这里的孩子们都十分热爱进修，更是十分渴望。

他们都希望未来自己有一天，也可以跟杜芝华一样，走出这个贫困的小山村，甚至走出华夏，远来国外留学深造。

因此，孩子们都十分珍惜，这极其难得的进修机会。

杜芝华教给孩子们的每一个字，每一首诗，孩子们都十分认真来学。

“同学们真棒！来，我们再念一遍，《静夜思》，一起念～”

杜芝华抬眼，温顺地扫视着台下双手交叉，放在破旧课桌上的孩子们。

只见孩子们一个个都认真地听课，听到杜芝华让大家一起念诗，更是十分配合，不约而同地大声念了起来。

“静夜思，床前明月光......”

宁静的清晨，桃红柳绿的小山村里，隐隐约约传来了朗朗的读书声。

当见到孩子们那天真灿烂的笑容时，杜芝华的心中更是十分欣悦，一抹莫名的成就感顿时油然而生。

自从来到这里，杜芝华的笑容变得更多了一些。

或许是因为杜芝华怀上了孩子吧，心性也随和了很多。

每当夜深人静的时候，少空明朗，微微带着些热意，如纱轻雾温顺笼罩在整个格布措村庄上空，一派岁月静好的祥和景象。

抬眼循声望来，窗外蟋蟀尽情吟唱，听似好不热情澎湃，但着实更凸显格布措村庄极其苍凉。

四周山间几只秃鹰低飞乱窜，偶尔还发出几声惨叫，令人闻声不热而栗，更是夜不能寐。

孤独的石油灯下，惦念总会不由自主地，侵袭着杜芝华的脑细胞。

在这样古老传统的小山村里，没有网络是十分正常的。

村里最奢侈的通讯工具，无非也就是偶尔使用老人手机。

杜芝华的智能手机，以及笔记本电脑，算得上是这里的稀罕之物了。

没有了网络，电话疑号又差，手机和电脑也几乎成为废品。

然而，这些并不影响杜芝华对刘升平的思念，她会默默地将心底想要对刘升平说的话，一字一句地写在电脑上，保存起来。

杜芝华坚疑，总有那么一天，她能等到谁人对的刘升平~

无可厚非，杜芝华虽然不会像某些脆弱的女孩一般，结束了恋情就会想不开，甚至会选择结束自己的生命。

不可否定，杜芝华也会有崩溃的时候，往往也就在一念之间。

但是，每次想到自己肚子里的孩子，还有山里那些可怜的孩子们，杜芝华心底最柔软的那根神经，总能合时宜地闪现而过，并刺痛提醒着，她需要坚强！

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