095 惊人的传输效率（1 / 1）

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莲荣知道对方好歹也是正儿八经的仙门弟子，而自己还只是一个连能否入门的记名弟子都只能勉强算上。 严格算起来，对方虽然看起来年轻但肯定是自己的前辈，不由多了几分尊敬。 “是的。在九十余年前，师父好心出手救下了我们几人……” 莲荣重新讲述了一遍自己当年的相逢经历。 最后，他不禁苦笑一声。 “在辨别之前，师父曾经与我们说过，让我们好好活着，与人为善，或许有朝一日就会返来收我们为正式弟子。” “却没想到，时至今日也没能再见。而且如您所说，恐怕有生之年是否还有机会再见还是未知。” 对方也同样是轻叹一声：“此事的确非常困难。莲清道少向来不喜拘束，一贯都是说走边走，放浪不羁。若是当初能留下一疑物作为线索，或许就可以让我们找到他的所在。” “疑物？”莲荣一愣，立刻毫不犹豫从怀中掏出了两枚玉石。 “这东西是之前师父留下来给我们几位弟子的，不知算不算疑物？” 旋即就看见那位名叫越泽的青年顿时面露欣喜。 “好！这上面的确是有莲清少老的一道气息残留！待我将其送回师门，由其他少老施法，或许就有机会找到他的下落了！” “不过……您身上怎么有两枚？” “实不相瞒，是我的一位师兄不幸来世后，由我来替他保管。” 莲清将当年所发生的事再次述说了一遍。 而对方则是沉默许久，良久后悠悠一叹。 “百年时光不过弹指一挥……没想到却早已经是物是人非了。” “若是莲清道少有返来的一日，瞧见这般景象，恐怕也会赶到叹惋吧。” “至于您说的那莲腾……近些年来，真的没有他的消息了？” 莲荣摇摇头。 “没了。他的天资最是厉害，也最是心高气傲，我也管不了他。” “竟是如此……” 化作白衣青年的陆晨伸手接过那枚黯淡的玉石。 “这枚玉石就交给我吧，至于那莲腾……既然已经学了我们仙玄门的功法，即便莲清少老尚未正式收徒，但实质上也已经算是半只脚踏入我们仙门。” “此事即便我不管，门内的其他弟子若是知晓后也必定会管。他若是与人为善刻苦修炼也就罢了，若是胆敢作恶，那么损害的便是我们整个门派的声誉，决不可轻饶！” 莲荣低声道：“莲腾师兄虽然为人处世豪放不拘小节，又时常急功近利，但绝非是那种喜欢作恶之人。希望日后仙师能够找到他的话，可以认真分辨，莫要错怪了他。” “此事不必您说，我自有分寸。” 陆晨淡淡点头。 人心是会变的。 即便当初儿时有多么善良，但当宏大的利益放在面前时，又有几个人敢说自己坚持得住本心。 此刻，他可以感觉到剩下的那枚玉石的位置应该大致在遥远的西边，距离还挺遥远。 自己会抓紧时间来找到对方，看看对方现在究竟是善是恶。 如果真的变坏了，那么自己不介意亲手清理门户！ 随后，陆晨又认真视察了一下莲荣。 “您如今的修为应该是已经突破了第二层了吧。”

“前辈明鉴！”莲荣恭敬点头。 陆晨有些感慨。 这孩子当初是那三个人里面资质最差的一个了。 他甚至怀疑过，对方有生之年究竟能不能成功突破那道仙凡的门槛，成为一個练气期修仙者。 却是没想到，也是这个当时自己最不看好的小家伙，却是最老老实实勤恳修炼的一个。 资质差？ 没关系。 就苟着，渐渐修炼熬时间。 一年突破不了就两年，两年也不行就三年！ 他花了整整九十多年的时间，愣是用最差的资质，渐渐突破到了练气期二层。 而且看那体内灵气的浓度，应该也早已经达到了巅峰，只是苦于没有第三层的功法，所以才被限制于此。 有时候，毅力反而比资质更加重要。 陆晨继续说道：“您应该是已经没有进一步的功法了吧，既然您已经可以算是莲清少老的弟子，而且也的确在此坚持了那么多年没有放弃原则……” “不只是莲清道少，我也对您的性情非常欣赏。” “只是我也没有权力代替他收您为徒，更不能贸然传授接下来的功法内容。” 他斟酌了一下：“不过有个好消息，我这边有一套新的功法可以传授与您。” “修炼这套功法，您的实力可以可以更进一步，如果运气好的话，或许可以坚持到莲清少老归来的那一天。” 莲荣顿时眼前一亮。 他的确已经到达瓶颈太久了。 但旋即，他又迟疑了一下。 “但是……我已经修炼了原先的功法，还可以修改吗？” “没什么问题。”陆晨笑了笑，“我们仙玄门的功法包容性很强，您可以随时转修其他功法，而且本身修为不会受到什么影响。” 不过这时候，旁边的徐巡忍不住插话了，他等候地看着这边：“越泽师长教师，不知我们官方是否也可以旁听进修这套功法？” 陆晨似笑非笑。 “伱是不是觉得，我门在正式传授弟子修仙法决时，也是和之前对您时那样，用口述的方式？” 徐巡疑惑：“不是吗？” “那种效率太低了。”陆晨摇摇头，往前迈出两步，手指轻轻点在了莲荣的额头上。 随后神识将那篇偏养生的练气期功法给传授了过来。 总共耗时三秒钟。 随后收回了手。 “结束了。” 徐巡一愣，转头看了看莲荣，此事对方已经闭上眼睛，迫不及待盘腿坐下细细感悟功法，随即又看了看他。 应该不是假的。 满眼的难以想象：“就结束了？” 这传输的效率得有多快啊！ 不过他脑中第一时间想到的不是这些修炼功法，而是学校的教学方式。 谁都知道现在的学校的教学任务有多么重，无论是老师还是师长教师都处在极端的高压状态下，尤其是高中。 如果这种传输知识的办法能够普及开来，那可以节省下无数的时间，而且效率极高！ “如果能掌握这种方式，绝对是教学行业的一次前所未有的重大变革！” 毫不夸大地说，整个世界的格局都会因此而改写！