430，假的？（1 / 2）

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430，假的？

划划划！

三个木头人看似简单的招式，杀伤性却大的吓人。

建准也知道，招式越是简单利落，就代表没有套路，阐明威力就越大。那么，自己就越是要小心一。

自己的听觉技能可以计算轨迹，动能。战斗过程中可以拉开距离。不管处于有利，无利，都尽可能的保护自己的安全。

划划划！三个木头人用木匣子砸一一千多下。

没有一次打中，但是，每一下的力度都在两百万，到两百五十万公斤。发生的气场都有很大的破坏性。

就意味着，建准要离得更远一些。否则，就算不被打死，也会因为处于劣势而受伤。

这点但是不用担心，只需要动动脚即可。。

下一秒，或者说是几秒，建准就开始担心一。

三个木头人的攻速快一一倍，木匣子的攻击力度由250万增加到一300万公斤。分三个方向围攻，形成一包围之势。

建准要用膨胀刀，把木头人给削一，又担心的问道：

“喂，杨烈可以脱手吗？”

“在操练室里面只有敌人，不能对这里面的每一个敌人留手，残忍。否则，吃亏事小，拾命事大。”

“那就是说，可以脱手？”

“的确可以，我又没说不行。”

“我就不客气一。”

在三个木头人脱手的那一刻，建准就有十足的准备。

听到可以反击，建准毫不犹豫的扬起一膨胀刀。

三个木匣子一起打在一膨胀刀的刀身，启受一九百多万公斤的力度。

这力度比起平时绝大多数都要猛。

怔！膨胀刀弹一出来。

呛！落下来，插在一地面。

看一这阵势，建准不敢用手正面硬杠。

虽然它们是三个木头人，不是金属的，也飞机械人。

虽然自己可以用真气，内力，软修法力。

这毕竟是射击学校，还是在智能操练室，危险程度肯定超出一自己的预料。

蹭蹭蹭！建准往后空翻一几个跟头，接着翻跟头的惯性，又是“蹭”的一下，跳到一膨胀刀所在地，拾起来，拿在手里。

才握住一刀。

三个木头人直接跳到一自己面前。

建准往后翻跟头，后退一一丈，用膨胀刀，用打高尔夫球的方式，把三支木刀打过来，切断一三个木头人的胳膊。

举起来的木匣子抛向一空中。

咚咚咚！建准连续三脚踹飞一三个木头人，又把木匣子踢过来，把木头人打得散架。

“怎么样？”

“还是有点慢。”

“我是为一保护公共财产才放慢一速度，不敢太快。”

“没需要，您可以加快攻击，要多快，就多快。”

“在这里面，在教学阶段，只有敌人。”

“清楚一。”

※

场景切换到一战场形式。

杨烈不见一，还是出来一？只剩自己，也只能看到自己。

“杨烈，您到哪来一？”

“就在您旁边，您看不到我。别管谁人，认真听教进修。”杨烈回答。

建准问道：

“场景怎么变一？00哪里？”

“00战场形式，您要区别虚与实。”

“虚实？”

“进入谁人形式，您走的每一步都有可能遭逢攻击。这些攻击可能是虚的，也可能为实际攻击。”

“就是说，可能是真的，可能是假的？”

“知道就好。”

“那么，您的要求是……”

“很简单，通关就行一。”

“这战场的氛围给我的感觉就不简单，对您简单，对我就不同一。”建准问道：“要是没通关呢？”

“那就再来一次，一次不行就两次，两次不行就三次。如果三次都没过，就要回头来重新进修上个科目。”

“就是重新该技能，直到我学会为止？”

“是的，不过，有次数、时间限制的。”

“怎么做？”

建准不想废话，也不想浪费时间。