文苍记事之十八 背光（1 / 1）

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时间，是一匹往前奔跑的不老神驹，眯眼功夫，已经是12月开头了。

现在是什么季节？深秋末期？初冬？我不知道。

总之，我想正应该是荒凉而又凄清的时候。

湾里的风是极大的，师长教师们通常穿着厚厚的保暖服，偶尔可见靓丽女生戴着花色的围巾在稀疏的人流里穿梭。

当风一刮起来，他们便都缩起身子，紧绷着神经，尽管衣物不算单薄，看上来却依然瑟瑟，像一只只不肯过冬的熊迎着风潮彳亍而行。

一连几日，天气都是阴霾的，我的心情，也仿佛是被遮上了一层。只是这一层，是难以同浮云那般飘来的，似是结痂的伤口，如果用尖锐的东西剔来，便会传来穿肠的刺痛。

这种痛，即使是先前我已判定己身“心仿佛约莫是差不多死亡”的躯体也不禁颤抖，感到毛骨悚然。

盛开在路边的野花啊，请您告诉我，人与人之间为何要存在无形的伤害？

一方沟通，一方消匿，一方询问，一方忽略，一方背光，一方向阳。

无数张灿烂嬉闹的笑容中，是幽暗的森然凝结。

阳光打在身上，温暖的仅是皮肤，冷月投入眼睑，热绝的是心魂。

大概，没有一种景象，能比在漫漫少夜中独自背包时低头自语恒久徘徊更为寂寞。

大概，没有一种声音，能比在嘈杂人群中孤身黯然时听得招呼回顾回头惊鸿更为感动。

我不清楚这是不是每人必经的阶段，背光期，也许少少，甚至完全没有出现在开朗者的词典里。

将太阳光斜披在双肩后，掩住脸庞，沉默地往无人烟的暗巷处快步疾行。这便是背光者的宿命。

枯黄的树叶飘在浑浊的湖面上，余辉恣意洒泻间，流失的是绿意，却带不走点点金星。

然而余辉转瞬即逝，光射在轻柔的湖面，被残忍地折成两段，一面背阴，一面背阳。

湖波粼粼，它终究是在白鹅悠闲的鸣叫声里撕开了面貌，荡漾着，扭曲着，咧出令人心悸的微笑。

“蠢货！”

“这位同学，您在骂谁？请您把话说清楚！”

“蠢货，我在骂您。”

“可以告诉我理由么？”

“他这么做，支出生命，只是身为一个丈夫的本能，那生死一刻，他只是在想着拯救他的妻子，人性的光辉自然会有天地来认可，而您，却把这种本能，当做英雄的代名词来赞颂弘扬，没错，他是英雄，但那只是属于他妻子的英雄，您这么做，跟蠢货有什么区别？”

“他已经死了，您再怎么赞颂他也活不过来，那您赞颂他干什么？为了炫耀他的伟大么？还是为了宣传？让人们仿照进修他？抑是掀起一股莫名的狂热，叫大家崇敬他？崇敬是自主从人内心升起的，只需要平凡地描述便可，而不是您这样朴实地赞颂使人被动地生出崇敬！您这是在玷污英雄的品格！他需要您这样赞颂他么？您也在欺侮我的智商与人格！您这样赞颂只会让我生出反感，英雄从来不是被人赞颂出来的，而是牺牲了某些东西甚至生命换来的，那些因为国家牺牲而不被人知晓赞颂记住的人，难道就不是英雄了吗？”

教授张张嘴，任凭他博学多识，此时，他发现，自己竟一句话都辩驳不出。

他想说他们当然也是英雄，只是这样不就启认了他的赞颂是错误的？

忽然，他眼睛一亮。

“我是一个教育工作者，哪怕这在您们看来是件破事，烂得像是垃圾，您们都不想听，我也必须做。”

“教育？那么您这教育的意义在哪？”

教授的眼神里噙着轻蔑。

“一句话，难道不是让师长教师们获得知识，培养优越的品德素养，建设文明，少年强，则国强么？”

……

为何会诞生背光者？

为何会存在伤害？

为何？为何？

远处浮现了一座山，许许多多感受不到温暖的背光的影子都直直仰起脖子，死死盯着它，目不转睛。

原来……

我悲哀地看到，那座山头，牢牢印刻着两个倾体字：教育。

2016年12月1日记